Mengajar anak-anak untuk berbagi - Kebanyakan orang tua berada dalam situasi yang tidak nyaman ketika anak mereka menolak untuk berbagi mainan dengan anak lain di taman bermain atau selama waktu bermain. Orang tua akan duduk di sana dan mencoba membuat anak mereka melepaskan barang yang mereka sukai karena anak lain menyukainya.
Mengapa kita harus melakukan ini?
Ajari anak Anda untuk berbagi
Salah satu asas prasekolah adalah mengajari anak bermain bersama dengan baik, yang menurut banyak orang tua berarti mengajar anak untuk berbagi.
Tapi, apa tujuan mengajar anak untuk berbagi? Pernahkah kita berpikir bahwa mengajar anak untuk belajar berbagi akan membantu mereka menjadi anak yang baik?
Dan apakah kita selalu ingin melatih anak-anak kita untuk tumbuh menjadi orang yang murah hati dengan memenuhi semua kebutuhan orang lain?
Atau hanya setiap orang yang mengajari Anda seperti itu, Anda harus melakukannya untuk menjadi anak yang baik di mata orang dewasa, dan karena itu ingin Anda menjadi anak yang baik, orang tua memaksa untuk mengajari Anda seperti itu, seperti banyak orang tua lainnya, menunjukkan bahwa kita mengikuti norma sosial dan untuk memastikan bahwa pengamat tidak mengira kita adalah orang tua yang tidak mengajar anak-anak kita?
Pada tahun-tahun awal perkembangannya, anak-anak belajar untuk menanggapi kebutuhan mereka sendiri. Konsep berbagi, meminjamkan, dan meminjam terlalu rumit untuk anak kecil. Balita tidak mengembangkan empati dan tidak dapat melihat sesuatu dari sudut pandang anak lain.
Memaksa anak Anda untuk berbagi tidak mengajarkan keterampilan sosial yang kita ingin anak pelajari; sebaliknya, hal itu dapat mengirimkan banyak retorika buruk kepada bayi Anda dan dapat meningkatkan frekuensi tangisan, kemarahan anak Anda ...
Berbagi paksa akan memberikan pesan yang salah
Menurut Dr. Laura Markham dari Ahaparenting.com , alih-alih mengajari anak berbicara sendiri, memaksa mereka untuk berbagi justru mengajarkan beberapa pelajaran yang salah, seperti:
Menangis dengan suara keras membantu seorang anak mendapatkan apa yang mereka inginkan. Anak-anak akan melihat, oh yang lain menangis dengan keras jadi ibu meminta saya untuk memberikan mainannya, lain kali saya harus menangis lebih keras. Pesannya salah sama sekali!
Orang tua bertanggung jawab atas siapa yang mendapatkan apa dan kapan mereka mendapatkannya. Oh, saya tidak punya hak untuk membayar, ibu saya terus memaksa saya ...
Anak-anak harus selalu menginterupsi apa yang mereka lakukan untuk memberikan sesuatu kepada orang lain hanya karena anak lain meminta. Saya selalu fokus, ibu saya mengatakan untuk berhenti dan memberikannya kepada orang lain ...
Ini bukanlah pesan yang kita ingin anak kita terima, karena yang kita - orang tua inginkan adalah mengajari anak kita untuk berbagi, tapi sayangnya, ketika dipaksa untuk berbagi, inilah yang sering terjadi pada anak. Saya bisa mendapatkannya.
Beri anak Anda alat untuk belajar berbagi dengan cara yang benar
Apa yang dapat dilakukan orang tua daripada memaksa anak mereka untuk berbagi? Dr Markham mengatakan bahwa anak-anak perlu diberikan alat untuk menangani situasi ini dan tugas orang tua untuk membimbing dan memberikan keterampilan ini kepada anak-anak mereka.
Ajari anak Anda untuk berbagi
Tujuannya agar anak Anda tahu cara berbalik dan bergiliran terlebih dahulu. Ketika anak lain memiliki barang yang dia inginkan, jelaskan dengan sabar, berikan kata-kata kepadanya, dan bantu dia dengan sabar menunggu gilirannya. Atau Anda bisa meminta untuk meminjam, bernegosiasi.
Ajari anak untuk bernegosiasi
Dengan mengajari anak-anak menggunakan kata-kata mereka, membela diri mereka sendiri, dan berurusan dengan anak-anak lain, kami mengajari mereka keterampilan hidup yang penting.
Anak-anak tidak perlu berbicara ketika waktunya habis dan mereka tidak harus segera berbagi mainan dengan orang lain. Jika orang dewasa selalu melompat atau menetapkan batasan, anak-anak kehilangan kemampuan untuk belajar dari pengalaman. Anak-anak perlu belajar berbicara dengan kebaikan dan rasa hormat untuk diri mereka sendiri.
Ajari anak Anda untuk berbagi
Dorong pengaturan diri - Cara paling alami untuk mengajar anak-anak berbagi
Anak-anak dapat bermain dengan bebas, merasa puas dengan pengalaman mereka, dan kemudian dapat memberikan mainan setelah selesai.
Pendekatan ini mempromosikan pengaturan diri, disiplin diri, dan kemampuan untuk mengetahui kapan Anda merasa baik. Itu juga meningkatkan kemurahan hati.
Anak-anak suka membuat anak-anak lain bahagia, dan ketika mereka bisa melakukannya pada waktu mereka sendiri dan bukan ketika mereka dipaksa, mereka belajar untuk menjadi baik dan memberi.
Mengajar anak-anak bagaimana meminta perubahan haluan, bagaimana menunggu dan bagaimana bergiliran adalah pengalaman belajar. Ketika seorang anak tidak dipaksa untuk berbagi, hasil akhirnya adalah satu anak belajar kesabaran dan empati dan satu orang, akan mampu menangani situasi emosional yang lebih kompleks seiring dengan bertambahnya usia mereka.